Las pruebas de acceso a cursos distintos del de primero en las enseñanzas básicas constarán de dos partes:
a) Interpretación, en el instrumento que vaya acursar el/la aspirante, de dos obras entre las que fije el centro para cada curso.
b) Ejercicio teórico-práctico para valorar los conocimientos propios del curso al que el/la aspirante tuviera ocasión de incorporarse de acuerdo con el ejercicio anterior.
EJERCICIO TEÓRICO-PRÁCTICO
Lenguaje Musical
EJERCICIO DE INTERPRETACIÓN INSTRUMENTAL
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 Oboe.pdf |
 Trompa.pdf |
 Contrabajo.pdf |
 Piano.pdf |
 Viola.pdf |
 Fagot.pdf |
 Saxofon.pdf |
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 Flauta.pdf |
 Trombon.pdf |
 Violonchelo.pdf |
 Guitarra.pdf |
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Normativa
ORDEN de 7 de julio de 2009, por la que se regulan las pruebas de aptitud y de acceso a las enseñanzas básicas de las enseñanzas elementales de música en Andalucía. (BOJA núm. 145, de 28-07-09)
ORDEN de 7 de julio de 2009, por la que se regulan las pruebas de aptitud y de acceso a las enseñanzas básicas de las enseñanzas elementales de música en Andalucía. (BOJA núm. 145, de 28-07-09)